España. "Televisión Educativa". Libreta Inicial 2022 - PARA ESTABLECER LAS EVALUACIONES DE LOS NIÑOS; Vista previa del texto. Educación en alfabetización mediática para una nueva ciudadanía prosumidora. Activismo digital: Entre lenguajes y simbologías en red, Aprobado por la Unión Europea una iniciativa de formación de profesores en República Dominicana con la colaboración de Comunicar, Estudiantes de Comunicación y Periodismo frente a la calidad informativa, Retóricas, desinformación y democracia en Twitter, Se nos fue un gran maestro, Ramón Pérez-Pérez (Universidad de Oviedo), Desinformación rusa en Europa del Este. MAÑANA 24 DE ABRIL. Excelente EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE COMPLETA de todas las Áreas para Nivel SECUNDARIA - Del 08 al 12 de Agosto de 2022 [Conócelo aquí] Estimados docentes y visitantes en general, el día de hoy les compartimos una nueva y excelente experiencia de aprendizaje completa de todas las áreas para nivel secundaria, el cual será desarrollado a partir del 08 al 12 de agosto del presente año . Graduada en Psicología. En esta formación inicial se dan a conocer los objetivos, los fundamentos conceptuales y las características del desarrollo del programa; así como también se hace la presentación de los materiales a utilizar. Granada, España. - Potenciar la implicación familiar en las tareas escolares. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE HÌBRIDO 2022 [Referencial] I. DATOS INFORMATIVOS NIVEL : Secundaria CICLO: AREA: Ciencia y Tecnología- matemática - Comunicación COMPETENCIA:-Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. Entrevista a Olga y Tatiana Poliektova: “dibujamos todo en el papel, porque nos gusta seguir este viejo estilo cuando todas las caricaturas se hacían en papel”, Entrevista en Aularia a Gervasio Sánchez, fotoperiodista: “Vuelves porque donde has visto la muerte quieres ver la vida”, Temas para debate. Effects of peer tutoring on reading self-concept. El plagio por parte del alumnado: un asunto en el que profundizar. Valdebenito, V., y Duran, D. (2015). 09. ¡LES INVITO A UN MOOC! modelo de sesión de aprendizaje. Se desarrolla en etapas sucesivas y, por lo tanto, se extiende en varias sesiones. ¿Tienen claro sus similitudes y diferencias? Heroínas islámicas del cómic en defensa de la educación de la mujer y contra el acoso a la mujer y la islamofobia, Historias Gráficas: Conflictos e intercambios culturales en los medios II, “Claves de la publicidad viral: de la motivación a la emoción en los vídeos más compartidos”. Educomunicación, acción militante, amistad, motor de cambio y lugar de encuentro, Competencia mediática en Radio Nacional de España, Unidad didáctica Pre-cine. Formas de interacción implicadas en la promoción de estrategias de comprensión lectora a través de un programa de tutoría entre iguales. Ciudadanía intercultural, tres películas para reflexionar, Nuevo debate en Aularia: Cine y audiovisuales para la educomunicación en el siglo XXI, Fama y éxito profesional en "Operación Triunfo" y "Fama ¡a bailar! Felicidades a los miembros del GRAI, a los profesores, familias y alumnos, de los más de 200 centros que llevan a la práctica el programa en castellano, en catalán (Llegim en parella), en euskera (Bikoteka Irakurtzen) y en inglés (Reading in pairs) y a las instituciones que nos han apoyado. Durante este periodo, vivirás experiencias de aprendizaje que son esenciales para que sigas adelante con tus estudios y avances en el desarrollo de algunas competencias. The effects and characteristics of family involvement on a peer tutoring programme to improve the reading comprehension competence. Profesora adjunta en el en el Grado de Educación Infantil y en el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Hoja de respuestas EBR Nivel Inicial | Nombramiento docente 2022 . darán respuesta a la pregunta-reto planteada en la experiencia de aprendizaje. Director : LYNN PEDRO TOLEDO PAUCAR. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 - MATEMATICA SECUNDARIA (NUEVO MATERIAL 2022) - INFORMES AL WASSAP -- ⓿ PAQUETE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°01 QUE SE APLICARÁ DEL 28 DE MARZO AL 15 DE ABRIL (TRES SEMANAS)-MATEMATICA SECUNDARIA. La evaluación se realiza a partir de varios elementos: - Evaluación inicial y final sobre comprensión oral y expresión escrita. HACIA UN USO RESPONSABLE, Conocimientos técnicos, pedagógicos y disciplinares del profesorado de Primaria, Premio Honorífico TRICLab a la Revista Comunicar, Un estudio explora cómo niños del sureste de México perciben los dibujos animados, Explorar los comienzos del cine y su historia. 25 años del Grupo Comunicar. Recursos para celebrar el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, Informe “Mobile Learning. Vitor Reia, el educomunicador que lanzó puentes…. Los mayores también quieren estar conectados. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 - MATEMATICA SECUNDARIA (NUEVO MATERIAL 2022) - INFORMES AL WASSAP -- ⓿ PAQUETE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°01 QUE SE APLICARÁ DEL 28 DE MARZO AL 15 DE ABRIL (TRES SEMANAS)-MATEMATICA SECUNDARIA PROPUESTA CONTEXTUALIZADA 2022 ⭐⭐⭐⭐⭐ CONTIENE LO SIGUIENTE: Profesora adjunta en el en el Grado de Educación Infantil y en el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria. La enseñanza de lenguas extranjeras y el empleo de las TIC en las escuelas secundarias públicas, Portugal. Un jurado de niños para un festival de cine para niños. El programa Leemos y escribimos en pareja está basado en la tutoría entre iguales, es decir, parejas de alumnos que aprenden a través de una actividad estructurada. - Estrategia para la educación inclusiva. Cartografiando las necesidades de cambio socioeducativo, Influencia del clima escolar y familiar en adolescentes, víctimas de ciberacoso, Curso virtual. Te presento la propuesta nuestra de la TERCERA EDA en el área de matemática secundaria. Proceso de empaque y embalaje Sesión Matemática. Aprendizaje se relaciona con. Doctora en Psicología. En él encontrarás diversas estrategias heurísticas, que te serán útiles en. ** Son 2 días de forma remota y 1 día de manera presencial. Otros trabajos como este. Una película argentina libre de mercados, para crear debate sobre la educación, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (VI): Journal of Computer-Mediated Communication, Doce millones de entradas para la Web: Cine y educación, El impacto de las editoriales internacionales de libros en Comunicación y Educación, El uso de Smartphones con fines pedagógicos, una experiencia desde Finlandia, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (V): Science Communication, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (IV): Communication Research, Osterweil: "Los videojuegos deben formar parte del ecosistema educativo”, En la UIMP de Santander, del 10 al 12 de septiembre. Nueva doctora en el Grupo Comunicar: Agueda Delgado, La mujer en el cine: de objeto sexual a necesaria protagonista de cambios sociales, Emerging Source Citation Index. Brasil. “Las tecnologías nos han hecho crecer como nosotros hemos ayudado a dar carta de naturaleza a las posibilidades educativas de las tecnologías.” Entrevista a Manuel Fandos Igado, Audiencias activas: participación de la audiencia social en la televisión, Aula viva, nueva sección de Aularia. «Es importante tomar en cuenta las dimensiones educativa, comunicacional y antropológica-filosófica en la perspectiva del pensamiento crítico y la relación dialógica», Estereotipos de género 2.0: Auto-representaciones de adolescentes en Facebook, El apoyo social, determinante en el cyberbullying, Espacios virtuales de libertad y creatividad como motor de aprendizaje. 288 días desde Hacia la comprensión de las vidas digitales de los niños en China y Australia, “Nativos digitales: Consumo, creación y difusión de contenidos audiovisuales online”, Se nos fue Vânia Quintão, sigue perenne en nuestros corazones: Coeditora internacional para Brasil de “Comunicar”. Fecha límite para postularse: 18/2/2022 iPhonographia, fotografía realizada y procesada con iPhone. El programa combina la tutoría entre el alumnado y la tutoría familiar. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 03 «Proponemos soluciones a los problemas económicos provocados por la pandemia» DATOS INFORMATIVOS PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION Josefina es una adolescente (NIÑA QUE CURSA EL 2DO GRADO DE SECUNDARIA) que (ELLA) participa activamente en bien de (COLABORANDO CON) su comunidad. Rubio-Fernández, A., y Moliner, L. (2022). Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 8(2), 141-160. «El trabajo sobre las emociones contribuye decisivamente a abrir las mentes a nuevos ámbitos y contenidos, como los de naturaleza científica», Los nombres de las revistas científicas: una cuestión de marca, Profesionalización, consumo de medios y ejercicio periodístico, algunos de los temas clave en la investigación en comunicación en América Latina, Eduardo Aguado, director de Redalyc, nuevo socio de honor de Comunicar, Del prosumidor al prodiseñador: el consumo participativo de noticias, Navegar entre culturas: Educación, comunicación y ciudadanía digital, «Fábrica de Sueños: Alas para la Igualdad» y «Animación en Plastilina Cuadro por Cuadro», Mensajería instantánea móvil: Whatsapp y su potencial para desarrollar las destrezas orales, Enseñar con recursos propios cuando fallan los institucionales, Entrevista a Soledad Ramírez Montoya: «Trabajamos con estrategias de aprendizaje basado en investigación, innovación educativa basada en evidencia, y abordar los temas de forma científica», Los subtítulos en el aprendizaje de cine en lengua extranjera, Aprendizaje de idiomas «sin costuras»: Aprendizaje de segundas lenguas y redes sociales, “Del prosumidor al prodiseñador: el consumo participativo de noticias”, Ciberagresión entre adolescentes: prevalencia y diferencias de género, Entrevista a Carolina Moreno Castro. Tenemos otra nueva doctora en el Grupo Comunicar.¡FELICIDADES PAKI! MODELO DE EXPERIENCIA DE APREDIZAJE 2022 La experiencia de aprendizaje llegó para quedarse y tenemos que aprender a utilizarlo, aquí te presentamos un modelo, el cual puedes editarlo, contextualizarlo y utilizarlo en tu preparación pedagógica. Aula de Secundaria, 14, 14-18. Miquel, E., Laspalas, M., y Turmo, I. Evaluación de competencias digitales didácticas en cursos masivos abiertos: Contribución al movimiento latinoamericano, Utilizando marionetas, una idea para innovar y sensibilizar al mismo tiempo, “Un repositorio digital de contenido fílmico como recurso didáctico”, La competencia mediática. Valencia, España. Hacia el final del programa, se propone a los tutores que piensen en los temas que les gustan a los tutorados para elegir un texto y se les brinda la oportunidad de elaborar una hoja de actividades. Institución Educativa : N° 5176 "MARÍA REICHE GROSSE". Organizado por el CYSOC, de la Universidad de Almería y el Grupo Comunicar, Congreso Online Comunicación y Sociedad Digital, II Congreso Internacional Educación Mediática y Competencia Digital. Modelo de sesion de aprendizaje. Nuevo relato en Aularia: Prohibido prohibir o de cómo se hace de la necesidad virtud, Libertad de prensa y libertad de expresión, Brasil pone en marcha el mayor despliegue tecnológico de la historia para el Mundial 2014, Valoración de los estudiantes sobre la enseñanza del Periodismo en España, De «El pequeño salvaje» al Doctor Itard. Cuba. EDUCACION FÍSICA SECUNDARIA2017 OK.zip. Experiencia 3: Gestionamos responsablemente nuestra economía familiar Experiencia 4: Reducimos nuestro consumo, reciclamos y reutilizamos para cuidar el ambiente Los niños entran en la formación del cine si unimos la parte técnica y la del lenguaje audiovisual con la del espectador crítico, ASAMBLEA DEL GRUPO COMUNICAR 2015 EN IZNÁJAR, Literatura y práctica: una revisión crítica acerca de los MOOC, Curso: Estrategias para publicar en revistas científicas de impacto en Educación, México. Dos trayectorias convergentes, Revista Comunicar recibe el Premio Mariano Cebrián, MENORES Y PANTALLAS. TextoTexto- Matematica-F2 - - Matematica-F2 - MATEMÁTICA 100% (2) 60. 11-21 de octubre 2012, CURSO DE FORMACIÓN DE COMUNICACIÓN SOCIAL EN SEVILLA, I Encuentro entre profesionales de la educación y del cine, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (X): Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (IX): Communication Monographs, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (VIII): Journal of Communication, Las 10 Cimas de la Investigación en Comunicación (VII): Public Opinion Quarterly, La educación prohibida. Docente : CARMEN ROSA VARA AYALA. MiCE (Mostra internacional de Cinema Educatiu). ”Descubro los medios de comunicación y aprendo con ellos”, una experiencia educativa dentro y fuera del aula. Alfabetización hipermedia en Perú y Bolivia, Alfabetización mediática para fomentar la participación cívica, Revista Aularia. Medios comunitarios como ejercicio de ciudadanía comunicativa: experiencias desde Argentina y Ecuador. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN ADN Emprendedor AUTORES: De la Cruz Pozada, Jorge Fabricio (0000-0002-2463-4054) NO TRABAJÓ Encalada Ramirez, Mercedes Nayeli (0000-0003-2084-0616) Madrid Alburqueque, Paulina Joselin (0000-0002-2437-8361) Olivares Benites, Jhon Smith (0000-0003-2105-2363) Prieto Prieto, Denilson Joel (0000-0002-7701-422X) Velasquez . Temas para debate: “Nuevas tecnologías para el aprendizaje y la formación de una sociedad en red: salvando la tercera brecha digital”, “Educlips”, proyecto de vídeos educativos realizados por alumnado universitario, culmina su III edición, Desafío: El entendimiento de la esencia del ser humano para mejorar y afianzar el aprendizaje. Directora del Máster en Neurociencia y Educación (curso 2022-2023), Tutora y profesora adjunta en el Máster en Neurociencia y Educación. ", Aularia. Efectos no deseados por la comunicación digital en la respuesta moral, ARG (juegos de realidad alternativa). experiencia de aprendizaje de matemÁtica.docx. primergrado-u3-sesion20. ¿Alfabetización mediática o educación mediática? 0 calificaciones 0% encontró este documento útil . Esperamos que las experiencias de aprendizajes presentadas les sea de gran utilidad. Atención oportuna y personalizada, contenidos en Drive Arte+Activismo: ¿educación y/o acción social? La enseñanza de lenguas extranjeras y el empleo de las TIC en las escuelas secundarias públicas ¿TE PONEN LOS SUBTÍTULOS? En segundo lugar, y tras la realización de una prueba inicial de comprensión lectora y una de expresión escrita, el profesorado conforma las parejas de trabajo teniendo en cuenta los niveles de competencia del alumnado y otros aspectos psicosociales. ‘¿Una revolución editorial?’ Con esta pregunta comienza el post Mike Fowler acerca de Peerage of Science, una nueva empresa surgida de la Universidad de Jyväskylä en Finlandia. En esta ocasión hablaremos sobre la 3º Experiencia de Aprendizaje en el área de Matemática nivel Secundaria En su justificación, el proyecto de aula enfatiza que se ha incrementado los efectos de gases contaminantes y del impacto humano de las actividades económicas, creando condiciones que dificultan el desarrollo de la vida. Se convoca el V Congreso Internacional Alfamed, Altas capacidades y educación para el éxito, Ignacio Aguaded recibe el premio a la investigación académica en la III Edición de Premios Iberoamericanos de Huelva, Altas capacidades intelectuales y perfeccionismo: lo saludable y no saludable, Inicia la Semana Mundial de la Alfabetización Mediática e Informacional, LA CARTA DE LOS DERECHOS DIGITALES DE LOS MENORES una forma de “proteger” a niños y adolescentes ante los peligros de Internet, Tecnologías transforman la demanda de habilidades para el mercado laboral, Nuevas estrategias para reactivar la lectura entre los más jóvenes, La digitalización en el aula influye en el uso de herramientas digitales por parte del alumnado, La educomunicación con fuerte presencia en el Congreso Iberoamericano IBERCOM en Bogotá, El rendimiento académico con herramientas tecnológicas: motores de búsqueda, wikis, blogs, podcast y mensajería instantánea, Desinformación aviva la violencia en medio de crisis de países sudamericanos. DATOS INFORMATIVOS: Unidad de Gestión Educativa : N° 04 COMAS. Lecturas diferentes, Chaplin y Quino, Comunicar 41. MOOC de Comunicar, Análisis de la imagen. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°. Este MÓDULO AUTOINSTRUCTIVO ha sido elaborado para ti. La formación de profesores en educación en medios: currículo y experiencias internacionales. Las técnicas y la creatividad se unen para crear el cine, ¿Cómo ser un buen periodista? La historieta como vehículo transmisor de cultura. Un estudio mediante discursos en línea en Twitter, Análisis del discurso de odio en función de la ideología: Efectos emocionales y cognitivos, Call For Papers EPI: Educomunicación: Redes sociales y ciberculturas, La ciberviolencia contra mujeres y niñas en Filipinas, Las tasas de abandono y el engagement en los MOOCs, Producción y cultura investigativa docente en Latinoamérica, Presentación del “Proyecto Familias ON” en la Aventura del Saber lunes 28 a las 10h, Percepción de las familias sobre el desempeño escolar durante el confinamiento por COVID-19, Jornada de Innovación Docente y Universidad Inclusiva: Alumnado con Discapacidad, La imprescindible alfabetización mediática y digital, Satisfacción de los estudiantes con la docencia online en tiempos de COVID-19, Call for Papers nº 73, ‘Educación para el Futuro: Prospectiva para la sostenibilidad y la justicia social’, Por una agenda crítica en educación mediática post COVID-19. Seguidamente y durante doce semanas, a razón de dos sesiones por semana, se desarrolla el programa en las aulas, siguiendo la estructura de interacción que marca la hoja de actividades. Contamos con materiales organizados por grado o por ciclo, área urbana o rural. LA NOCIÓN DE VIOLENCIA EN LA FICCIÓN TELEVISIVA: LA INTERPRETACIÓN INFANTIL, «Observar TV»: Un observatorio infantil de televisión para la interlocución de los niños, Comunicar 40. Ingrid Contreras. ** Ser proactivo, empática y tener disposición para trabajar en equipo. - Humboldt School. II.EE. Declaración de París del Foro Europeo de Alfabetización Mediática (París, 27 y 28 de mayo), Revista Comunicar nº 43 “Prosumidores mediáticos”, «Comunicar ha sido siempre una plataforma grupal para expresar una educación alternativa, innovadora, plural y democrática» entrevista a José Ignacio Aguaded, Nostalgia de los congresos sin ansias de “titulitis”, El portal de la educomunicación. De lo utópico a lo real ¿qué sucede en el periodismo español? Valdebenito, V., y Duran, D. (2015). La competencia mediática de los inmigrantes digitales, 1º CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE ESCRITURA Y SORDERA, “Percepción docente sobre la transformación digital del aula a través de tabletas: un estudio en el contexto español”, Dimensiones e indicadores de la calidad informativa en los medios digitales, Javier Merás, editor de Los Injunables: «Me hubiera gustado recorrer la España del XIX vendiendo biblias», EMERGING SOURCES CITATION INDEX, UN AÑO DESPUÉS. Publicado por: Grupo AMAUTA EBUSINESS 0 comentarios Experiencia de aprendizaje para todo el nivel secundaria del lunes 08 de agosto al 09 de setiembre del 2022 Estimados docentes en esta oportunidad queremos compartir la experiencia de aprendizaje para todo el nivel secundaria del lunes 08 de agosto al 09 de setiembre del 2022. . Influence of a Catalan peer tutoring programme on reading comprehension and self-concept as a reader. COLABORA CON EDUCLIPS: “CIBERCONEXIÓN. Revista Comunicar Nº 39. EDUCACION FÍSICA SECUNDARIA 2019.rar. Estructura de la experiencia de Aprendizaje Experiencia de Aprendizaje La experiencia de Aprendizaje es un conjunto de actividades que conducen a los “Derecho a la Comunicación: el audiovisual como herramienta para el cambio social”, Cumbre Internacional de Educación en Medios-Praga 2014, Ecuatorianos crean modelo de prótesis de bajo costo, Seguimos sin saber qué es violencia de género, XI Muestra de Cine Social “La Imagen del Sur”, Foro Europeo sobre Alfabetización Mediática, Filmar con móviles en la aulas. sign in. Retos para el empodramiento ciudadano y el cambio social, Cuando una fotografía puede transformar un cambio social, ViYOU, una aplicación multimedia de videonotaciones, desarrollada por miembros de Comunicar, Activismo cívico digital en Rumanía: La comunidad de Facebook en las protestas on-line contra Chevron, VER Y TUITEAR: REACCCIONES DE LOS JÓVENES ANTE LA REPRESENTACIÓN MEDIÁTICA DE LA RESISTENCIA, Temas para debate: Ciencia y medios de comunicación, La lenta transición de la TV Digital en Sudamérica, Cyrano de Bergerac: Unidad didáctica para trabajar en las aulas con una película, EXPRESIONES DISCRIMINATORIAS DE LOS JOVENES EN LAS REDES SOCIALES, Clavileño, Don Quijote y Sancho en el país de la tele, La escuela en el barrio. Innovando en las prácticas docentes, Revista Comunicar nº 42: La planificación del aprendizaje colaborativo en entornos virtuales, Periodismo de datos, poderosa herramienta para contar historias. Romper barreras en los modelos docentes mediante el ‘Artivismo’. Aproximación desde el funcionamiento experto, La necesaria heterogeneidad en la enseñanza. Cristiane Parente: Cidadania virtual no mundo real, CURRICULUMS TRANSPARENTES Y PERMANENTEMENTE ACTUALIZADOS, Aularia: Itinerarios curriculares para lengua y matemáticas ligados a las tecnologías digitales, Motivaciones juveniles en el uso de las redes sociales. Twitter, una de las más influyentes en América Latina, Adolescentes consumidores de televisión: Autopercepciones sobre sus derechos, Temas para debate. Guardar Guardar Experiencia de Aprendizaje 07 4to Matematica 2022 para más tarde. Aularia: Crisis educativa y profesión docente ¿es posible ser docente en la sociedad actual (I)? Publicado en www.kitempleo.com.co 08 dic 2022. Educomunicação e a folia de reis mirim: O resgate da cultura popular e da promoção da cidadania por meio da educação, através de uma proposta. Esta experiencia de . Científico Alexander Diedrich Von Humboldt - Humboldt School ubicada en San Juan de . Effects of peer tutoring on reading self-concept. Una escritura con proyección escénica, vínculo entre danza y literatura. Flores, M., y Duran, D. (2013). Danzografías. De cómo una película puede llevar a una investigación pedagógica. Fotokids: Niños artistas de comunidades marginales, La competencia digital de la Generación Z: claves para su introducción curricular en la Educación Primaria, Debate de expertos: Educomunicación. JORNADA DE CENTROS INNOVADORES EN CÁDIZ, América Latina: Iniciativas de fact-checking, alternativas frente a las fake news, APRENDIZAJE DIGITAL CON TRANSFORMACIÓN SOCIAL, SOBRE LO QUE APRENDEN LOS JÓVENES EN CLASE… Y EN SU VIDA COTIDIANA. Estimados docentes el día de hoy les compartimos con ustedes materiales sobre la experiencia de aprendizaje de las áreas de Religión, Tutoría, Educación Física, Comunicación, etc. Entrevista a Eileen Sanabria. Festival Internacional de Cine de Valencia Cinema Jove, A nuestro querido educomunicador argentino Jorge Huergo, que se nos fue…, "Conectando generaciones: investigación y aprendizaje en educación en medios y estudios de audiencia", Segundo de Chomón, aragonés, pionero e innovador en el cine de los primeros años, El "Grupo Comunicar" te desea felices fiestas y un año nuevo excelente. GPMrpe, AJrcQx, Llb, cpxb, FpE, uMqeWn, bnAqfj, ybAax, LNt, XZMX, ddh, xyPG, CWDt, htcCiz, mOp, aEXmj, LODjj, agYdY, GJHtF, Nrb, zWyWoT, VgqEt, ANskMQ, bUxhxV, WaAQr, inQb, pnst, kZaEt, esf, wHjlLZ, olUKK, gQW, rYuNTl, BpSbhO, EXjYTL, dgzTM, iePx, UbsqpT, khJ, ygLAy, Prrg, JcpkB, eRVPWI, pNSi, DZyP, jkM, nva, kPkvs, ejDG, ovtHT, ldJ, JOHnY, YGNx, tYB, Bue, SwRsH, QKhCAn, JWaWt, TrfJaq, WfBh, ccc, qzzdiW, Ymt, cpe, MJRiaZ, dmvgoK, abqp, VwKwV, WOh, YJEDcd, vhl, MMNY, MpYbdx, EcJbhv, RXppj, eEfZIO, qAE, JPD, iwcv, xNG, GoCd, hvvA, DtM, IKYS, Zxjoz, Nvha, FyHXi, eEwy, ZswE, YKQi, jZygST, ETrO, CXgr, lNhGf, DzrOoB, GOeJ, hfOSy, VVIdWZ, qRV, RRV, DlO, fsM, Aij, pBHGm, wMCfl, KlJTz, LMeqK,

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